В России и на Сахалине повышается количество людей пожилого возраста. Так в 1990 году их количество составляло 171 на 1000 населения, а в 1995 году 209 человек, в 2004 году доля лиц старше трудоспособного возраста составила 230 человек на 1000 населения по данным Росстата. Несмотря на это продолжительность жизни населения Сахалинской области понижается. В 2003 году она составила у мужчин 55 лет, а у женщин 68 лет, в 2004 году у мужчин 55 лет, а у женщин 69, в 2005 году у мужчин - 53 года, а у женщин 66 лет. Таким образом, Сахалинская область занимает 74 место среди всех российских регионов по продолжительности жизни. Именно категория людей старческого и пожилого возраста, наиболее остро нуждаются в медицинской и социальной помощи. Поэтому изучение вопроса качества жизни пожилых и старых людей является актуальным и своевременным.
Неуважительное отношение к пожилым людям проявляется и со стороны государства и со стороны молодой части населения. К пожилым людям приклеилось слово «обездоленные», но обездолить человека может не только экономический кризис, но и кризис нравственный. Всегда старики были обузой для молодых семей и государства. Постоянно растет конфликт между поколениями. Вновь возникает проблема отцов и детей.
Целью нашего исследования, было изучение отношения студентов Сах ГУ к людям пожилого возраста. Мы распространили анкету среди студентов первого и второго курса. Всего в анкетировании участвовали 2000 человек. Нами были получены следующие данные. На вопрос проживают ли в их семьях дедушки или бабушки? Да ответили 14 %, нет 86 %. Продолжают ли они работать? Да ответили 35 % , не работают 65 %. Каково ваше отношение к пожилым людям? Уважительное - 58 %, хорошее - 20 %, нормальное - 8 %, с терпением - 3 % по - разному - 6 %, ни как - 5 % и один ответ «лучше бы их не было совсем». На вопрос возникают ли проблемы общения с пожилыми или старыми людьми? Получены следующие ответы: «нет опыта общения»- 5 %, «непонимание» - 35 %, «нет проблем при общении» - 60 %. Вот несколько развернутых вопросов на этот вопрос «разные интересы и моральные ценности», «расхождения во взглядах на жизнь», «проблем практически не имею, кроме лекций о своей прошедшей жизни». Есть ли у Вас кто - то из пожилых людей, кого бы вы могли назвать своим другом из числа родственников, знакомых? Большая часть ответила отрицательно и лишь 2 % ответили положительно. Готовы ли вы оказать помощь постороннему пожилому человеку? 92 % - ответили не всегда и утвердительно только 8 %. Знакомите ли вы их со своими друзьями или стыдитесь это сделать? Положительно ответили только 5 %, не ответили остальные. Анализ ответов показывает, что отношение между молодежью и пожилыми людьми не идеальные, но уже приобретают агрессивно-тревожное направление.
Исследованиями психологов, доказано, что деятельность человека и его социальная среда взаимосвязаны. Так, например Эриксон считал, что пожилые люди необходимы молодым настолько, насколько молодые нужны пожилым. Опыт, накопленный пожилыми людьми за годы жизни, очень велик и может пригодиться молодым поколениям.
На основании результатов исследования мы предлагаем расширить возможности общения пожилого населения и молодого.
- Создавая специальные курсы в образовательном процессе.
- Организовывая группы волонтеров и волонтерское движение среди студентов с целью предоставления социальных и образовательных услуг.
- Создавая приемные семьи, для пожилых людей.
На базе Сахалинского государственного университета в рамках научного проекта был организован специальный образовательный курс для людей пожилого возраста под названием «Социальная адаптация людей пожилого возраста в условиях рыночной экономики». Образование взрослых в настоящий момент выступает как одна из наиболее актуальных теоретических и практических проблем. От ее решения во многом зависит уровень экономического и социального развития государства и в частности Сахалинской области в виду повышения доли лиц старших возрастов. Если раньше данная проблема решалась в основном на материкой части России, то теперь и на Сахалине. В рамках курса нами были поставлены следующие задачи:
- сформировать активную жизненную установку у людей пожилого возраста;
- выявить лидеров или активных граждан, способных к созданию или взаимодействию с
общественными организациями для решения со циальных проблем; - из числа заинтересованных слушателей сформировать учебную группу для получения
образования с подтверждением государственным сертификатом.
В течение 3 месяцев в рамках 54 часов слушатели получали знания по экономике, природным ресурсам Сахалинской области, основам информатики, клинической геронтологии, возрастной и социальной психологии, гражданскому праву, гуманистической психологии. Слушателям были предложены практические занятия «игрового моделирования» с целью ориентировки на самостоятельное выстраивание перспективы, выбора и персональной ответственности за механизм решения той или иной проблемы.
Образовательной курс заканчивается защитой проектов по решению социальных вопросов, в рамках курса было проведено анкетирование по данным которого было выявлено, что пожилые люди нуждаются в следующих знаниях: психологии, иностранных языков, краеведения, моббинга и отстаивание интересов попавшего в эту ситуацию.