Метод клиновидной дегидратации биологических жидкостей был разработан В.Н.Шабалиным иС.Н.Шатохиной (2001) иявляется новой диагностической технологией, дающей возможность получения информации, заложенной вособенностях структурообразования биологических жидкостей. При дегидратации капли биологической жидкости информация, содержащаяся вжидкой фазе, представляется ввиде различных структур, доступных для наблюдения под микроскопом. Процесс структурообразования при дегидратации слюнной жидкости удетей различного возраста изучен мало.
Целью данной работы явилось изучение морфологических особенностей структур, формирующихся при дегидратационной самоорганизации слюны детей ввозрастном аспекте.
Материал иметоды исследования. Проведено морфологическое исследование структурного следа (фации) слюны уздоровых детей, среди которых были девочки (n=30) имальчики (n=31). Проведена оценка фаций втрёх группах детей, различающихся по возрасту: с3месяцев до 3лет (n=20), с3до 7лет (n=22) ис 7до 11лет (n=19). Забор слюны (1,5-2мл) проводился утром натощак сиспользованием одноразового устройства для сбора биологической жидкости. Слюна помещалась впластиковые пробирки ицентрифугировалась 10мин при 3000об/мин. Надосадочная жидкость (2мкл) наносилась на поверхность сухого чистого обезжиренного предметного стекла ив строго горизонтальном положении подвергалась высушиванию при температуре 20оС втечение 24часов. Для исследования фаций использовали микроскоп (Carl Zeiss, Jenna) свидеоокуляром (5Мп) иконечным увеличением в70и140раз.
Результаты исследования. Увсех детей вфациях слюны визуализировались три зоны: периферическая (ободок), промежуточная ицентральная. Площадь периферической зоны увеличивалась свозрастом детей (p<0,001). Удетей раннего возраста периферическая зона представляла собой узкий ободок, вкотором при большом увеличении визуализировались мелкие, беспорядочно расположенные глыбки. Структура фаций слюнной жидкости удетей ввозрасте старше 3лет заметно отличалась от описанной выше. Вфациях слюны старших детей присутствовала широкая периферическая зона, имеющая отчетливый рисунок, представленный древовидными образованиями, ориентированными продольно или поперечно кплоскости ободка исодержащими ветви первого ивторого порядка. Удетей старшего возраста средний размер объектов ободка увеличивался по сравнению сдетьми раннего возраста (p<0,001). Энтропия ободка уменьшалась сувеличением возраста детей сдостоверностью различий вгруппах детей от 3до 7лет истарше 7лет (p<0,001). Между ободком ицентральной частью фации имелось широкое пространство (промежуточная зона). Промежуточная зона фации была четко структурирована исодержала плотно расположенные мелкие ветвистые структуры. Энтропия промежуточной зоны детей старших групп имела достоверность различий сдетьми до 3лет (p<0,001). Площадь центральной зоны фаций слюны детей старшей возрастной группы снижалась (p<0,001). Вцентральной зоне фации слюны детей раннего возраста обнаруживались свободно расположенные крупные, длинные, радиально ориентированные осевые кристаллы, сотходящими, восновном под прямыми углами, короткими отростками ввиде ветвей дерева или кустарника (так называемые скелетные или дендритные кристаллы) без вторичных ответвлений. Удетей старшего возраста центр фации был насыщен линейными кристаллическими образованиями. Средний размер этих объектов значительно превышал аналогичный показатель удетей раннего возраста (p<0,001). Вцентральной зоне выявлялись плотно расположенные крупные ветвистые структуры по типу «еловых веток», содержащие один длинный осевой кристалл светвями второго итретьего порядка, ориентированные перпендикулярно осевому кристаллу. На каждой осевой структуре число первичных ветвей значительно превышало количество аналогичных образований, выявляемых вфациях детей раннего возраста.
Заключение. Проведённое исследование позволило выявить морфологические особенности структурообразования вфациях при клиновидной дегидратации слюны уздоровых детей разных возрастных групп, что необходимо учитывать при проведении исследования слюны вскрининговых диагностических программах как уздоровых детей, так идля выявления патологии. Преимуществами данного метода являются его объективность, информативность, экономичность, неинвазивность, возможность многократного забора материала для исследования идинамического контроля.